病情描述：
儿子上二年级，老师反映孩子无法融入集体。集体活动时，他就像一个局外人，在一旁呆坐，不跟同学一起玩；上课时反应特迟钝，注意力分散，就像有自闭症。而在家里，他又像是有多动症，蹿上跳下，几乎没一刻安宁，任何风吹草动都能吸引他。这孩子到底是怎么回事？
希望得到的帮助：
怎么判断多动症和自闭症？
问
怎么判断多动症和自闭症？
性别：男年龄：8岁2014-04-04
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病情分析：
您好，从你的描述中，不能判断你的孩子是否有多动症，他也不完全具备自闭症的诊断条件。自闭症有三大特点：语言障碍、交流障碍和刻板行为
意见建议：
建议，需要你和孩子沟通，看孩子的厌学情绪是何原因引起的；要和老师沟通，调动孩子的情绪，鼓励他参加活动。家庭环境对孩子的影响很大，也要反思家庭教育是否得当，是否过于关注孩子或忽视孩子。
