病情描述:
孩子已经上小学了啊,有一次开家长会,老师私下找我谈话,说我们家孩子上课经常动,坐不住,问我他是不是有多动症。
希望得到的帮助:
多动症应该采取什么疗法?
孩子已经上小学了啊,有一次开家长会,老师私下找我谈话,说我们家孩子上课经常动,坐不住,问我他是不是有多动症。
多动症应该采取什么疗法?
心理行为疗法详细分析心理因素:应对患儿病前的心理因素应详细分析,找出可能的致病诱因,然后予以解决。年长儿童常因遭受意外,家庭冲突、学习压力太大而产生抽动。如各种矛盾的调整,家庭矛盾,父母、祖父母对小儿的过度要求和强制所造成的精神矛盾和紧张情绪必须予以解决。如有学校因素,应与教师联系协同解决。对属于无法解决的因素,则应给予支持性心理治疗,帮助患儿分析精神诱因,找出正确对待的办法。